为扩大青春健康宣传教育覆盖面，普及青春健康人生技能，提升家庭亲子沟通水平，扩大青春健康社会影响力，结合中国计生协青春健康项目相关要求，北仑区长江小学第五期青春健康家长培训班于4月11日、18日、25日，在长江小学的汲水书苑分批举行。本期课程由王伟芬和王君蕊两位老师共同主讲。

整个培训过程，通过开放式游戏、互动式沟通等模式结合实际，共同解决家庭教育的实际需求等问题。在培训现场，家长们认真聆听，积极互动，通过课程的开展，家长们对青春期的孩子有了更多的理解与包容，对如何建立和谐的亲子关系明确了方向，坚定了信心，并更加意识到了家庭教育的重要性。

爱的启蒙——理解青春期

本主题作为首场活动，王君蕊老师在培训现场首先建立了一个互相尊重、平等交流、自然舒畅的培训氛围，引导家长坦然地谈论性与生殖健康的话题，提升与孩子谈论性与生殖健康问题的积极态度和信心，运用已有的知识和经验创造性地帮在场的家长们解决了很多实际问题。

在第一主题“理解青春期”的学习中，家长们都有话可说，大家积极讨论、交流、参与角色扮演，进行互动，家长们充分意识到也要不断学习青春期孩子生理和心理知识的重要性。

爱的陪伴——守护青春期

王伟芬老师首先带领大家回顾了上期讲座的主要内容，从上期的内容听的方法“积极倾听”过渡到本次讲座内容说的方法“我——信息”、解决冲突的方法“共赢法”以及讲性和生殖知识的方法。

王老师以大量的心理案例，分别讲述了提问的两种方式，即开放式提问，封闭式提问，让大家对如何和孩子提问有了更深的体会。

随后，王老师向家长抛出了“我——信息”的方法，在亲子沟通中，让家长坦诚地对孩子说出其行为对自己造成的影响及自己的感受，使孩子会“换位思考”，改变自己的行为，从而减少亲子冲突。共赢法更是让家长了解到在亲子沟通中如何实现“共赢”，那就是找到一个双方都能接受的、高质量的解决方案，让孩子参与，感到被尊重和信任。

爱的同行——亲子沟通

本主题既是检验前面培训的成效，又是提升整个培训内涵的重要一环。旨为家长和孩子搭建一个沟通交流的平台，同时鼓励家长综合运用所学的沟通方法与孩子自如地交流，以家长的成长带动孩子的成长，建立良好的亲子关系，提升家庭教育的品质。

王老师不断鼓励家长们将学过的知识和沟通技巧运用到与孩子的沟通中，让家长看到青春期孩子各种行为背后的真正需求，让孩子明白家长各种控制和管教背后不被理解和接纳的深深的爱，从而促进亲子间的支持合作，增进家庭的和谐幸福。

本次活动，家长们在交流、分享、讨论和角色扮演中学习沟通之道，掌握沟通之道，用好沟通之道，努力使自己真正成为孩子青春期成长道路上的良师益友。